学校中会设立各种不同的标识标牌，一般都是为学生、家长和外来访客起到引导提示的作用。校园是孩子学习成长的地方，对于校园中的标识标牌设计需要跟家的清晰明了，体现出好的学习氛围.在进行校园内标识管理系统的设计之前，需要对校园建筑与环境的发展状况、区域布局、交通流量等进行研究分析，近年来，人性化设计问题越来越受到影响人们的重视，无障碍标识信息系统也越来越受到社会人们的关注。校园内需要逐步建立和完善无障碍环境标识制度。
1、环境相符。延续校园景观和室内规划设计理念，校园中的标识导向系统要把握全局，从一步一步的小的点来完善最后纵观全局做出一套符合的周围环境标识标牌导视系统。
2、系统化。校园标识标牌设计因保持高度统一，例如：外观、颜色、文字大小、图标符号等。建立人流、交通诱导系统，即有独立性，又有互补性和连通性，共同构建校园公共信息标识引导体系。
3、人性化。校园标识标牌的尺寸，内容的排布需根据受众人群而调整参数，应遵循以人为本、人性化管理服务的原则。
4、满足生产层面的诉求。标识导视的设计最终是为了能够制作并安装，材料和安装方式需因地制宜，切不可天马行空，导致设计最终付之东流。
北京柏年合创标识标牌有限公司是集设计、制作、安装、售后服务、材料供应为一体的综合性服务公司。拥有一批经验丰富的高素质标识标牌设计人员和资深的标牌工程人员，主要从事地产项目标识、商业酒店标识、旅游景区标识、城市公共环境标识、学校医院项目标识、园林景观标识等标识系统的规划、设计、制作以及城市公共环境标识产品开发。服务电话：13641359639/13911246978